后一个自然段,用欣喜的笔调描写小毛虫变成了一只“灵巧、轻盈”的蝴蝶,这与第1、2自然段中“可怜、笨拙”的小毛虫形象形成反差,突出了小毛虫的变化。 课文配

《小毛虫》 读出小毛虫的可怜 读出小毛虫挪动的位置很短 读出小毛虫的坚定和信念 读出小毛虫的认真和努力 读出小毛虫的惊…

(2)“织啊,织啊”,小毛虫织了很长时间。( ) (3)小毛虫周游了整个世界。( ) 3.这两段文字主要写了( ) A.小毛虫织茧 B.小毛虫变成了蝴蝶 4.这两段