小学三年级语文古诗望天门山的诗意-小学三年级语文古诗三首望天门山〖文拙笔记〗

小学三年级语文古诗望天门山的诗意-小学三年级语文古诗三首望天门山

时间:2024-02-22 手机版
摘要:长江如同巨斧一般,劈开天门雄峰,碧绿的江水滚滚向东流淌,流到这里,又回旋流向北方两岸青山互相对峙,美景难分高下,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来全诗描绘了天门山水雄奇险峻的气势,表现出诗人豪放不羁的精神与广阔的胸怀小学三年级语文古诗望天门山的诗意,小学三年级语文古诗三首望天门山

  《望天门山》诗意:长江如同巨斧一般,劈开天门雄峰,碧绿的江水滚滚向东流淌,流到这里,又回旋流向北方。两岸青山互相对峙,美景难分高下,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。全诗描绘了天门山水雄奇险峻的气势,表现出诗人豪放不羁的精神与广阔的胸怀。

小学三年级语文古诗望天门山的诗意

  《望天门山》

  李白 〔唐代〕

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

小学三年级语文古诗望天门山的诗意

  赏析

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”这两句写诗人远眺天门山夹江对峙,江水穿过天门山,水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。第二句写天门山下的江水,又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。于两山夹峙,浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。

小学三年级语文古诗望天门山的诗意

  “两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。第三句承前第一句写望中所见天门两山的雄姿;第四句承前第二句写长江江面的远景,点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。孤帆一片日边来”,正传神地描绘出孤帆乘风破浪,越来越靠近天门山的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。由于末句叙事中饱含诗人的激情,这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的突出了诗人豪迈、奔放、自由洒脱、无拘无束的自形象。

 
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