有理数的大小比较教案-有理数的大小比较好的教案〖文拙笔记〗

有理数的大小比较教案-有理数的大小比较好的教案

时间:2024-02-22 手机版
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如何比较有理数大小系,如何比较含有字母式子的大小关系?们可以借助数轴、值的知识点进行比较。 一、借助数轴比较大小 数轴上右边的数总比左边的数大,负

2.直接比较法(有理数比较大小的法则) 正数大于一切负数;两个正数比较大小,值大的数大;两个负数比较大小,值大的数反而小。 例2 比较下列每对数的大小,

教学目标: 1、知识与技能 会比较两个(几个)有理数的大 会比较两个(或几个)有理数的大小。 2、过程与方法 通过具体实例,抽象出比较两个有理数大小的方

《有理数的大小比较》优秀教案教学目标: 1、知识与技能 会比较两个(或几个)有理数的大 2、过程与方法通过具体实例,抽象出比较两个有 理数大小的方法。

佳答案: 有一句话来说,有理数的大小比较法则是:在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大. 具体来说是: 两个正数的比较不用说了吧,与小学的是一致的; 正数大于0

 
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