留守儿童9年义务教育,因为城市和农村经济收入差距甚大导致没有学历高的老师愿意下乡教学。
农村留守儿童作为一个特殊的社会群体,其教育问题是一个关系国家和民族未来的重大问题,正引起社会各界的高度关注。 全国妇联日前发布的《全国农村留守儿童状况研究报告
杨永群王正兴◆摘要:随着我国经济社会的发展,城市与农村发展不均衡,促使出现大量农村外出务工人员,农村留守儿童的教育问题日益突出。本文从学校、家长、
“留守儿童教育问题的一个重要成因在于教育资源上的缺失。相比其他传统解决方案,AI支教能够更好的解决这一问题”,一位教育行业从业者对PingWest品玩坦言。 PingWest
并引发一系列家庭教育问题和社会问题。 由于目前留守儿童数量多,牵扯面广,对所有孩子的家教问题都有借鉴和指导作用,所以我在这里着重分析一下留守儿童的家庭教育问题
2018年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单予以公示,其中,值得庆幸的是河南省桐柏县位列其中,庆幸之余,我们必须正视,在桐柏县,农村“留守儿童”问题依旧存在
城镇化不断的推进,乡村振兴也在不断的展开,但是留守儿童的问题,却始终还是不容忽视,城镇化,不能让所有农村人去到城市,也无法让农村消失,只会让更多的人,还是选
