子路冉有公西华侍坐思想及启示-子路公西华侍坐赏析〖文拙笔记〗

子路冉有公西华侍坐思想及启示-子路公西华侍坐赏析

时间:2024-02-20 手机版
摘要:《子路,曾皙,冉有,公西华侍坐》突出了孔子“礼”的思想,认为治国和为人都应“以礼行之”还反映了孔子循循善诱,因材施教的教育思想,反映了孔子对学生“宽,恭,谦,让”的德育思想这篇文章告诉我们做人应该正直诚实,不应虚伪做作和曲意逢迎子路冉有公西华侍坐思想及启示,子路公西华侍坐赏析

  《子路,曾皙,冉有,公西华侍坐》突出了孔子“礼”思想,认为治国和为人应“以礼行之”。还反映了孔子循循善诱、因材施教的教育思想,反映了孔子对学生“宽、恭、谦、让”的德育思想。这篇文章告诉们做人应该正直诚实,不应虚伪做作和曲意逢迎。

子路冉有公西华侍坐思想及启示

  《子路,曾皙,冉有,公西华侍坐》原文

  子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

  子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以。居则曰:‘不吾知也。’如知尔,则何以哉?”

  子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;也为之,比及三年,可使有勇,知方也。”

  夫子哂之。

  “求!尔何如?”

  对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

  “赤!尔何如?”

  对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

  “点!尔何如?”

  鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”

子路冉有公西华侍坐思想及启示

  子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”

  曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

  夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

  三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

  子曰:“亦各言其志也已矣。”

  曰:“夫子何哂由也?”

  曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”

  “唯求则非邦也与?”

  “安见方六七十,如五六十而非邦也者?”

  “唯赤则非邦也与?”

  “宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

子路冉有公西华侍坐思想及启示

  孔子简介

  孔子是春秋末期著名的思想家与教育家,更是儒家学派的创始人。孔子名丘,字仲尼,相传有弟子三千人,是一位非常伟大的教育家。孔子的一生中大部分时间都是从事教育,教出不少有才能的学生,孔子晚年修《诗》、《书》、《礼》、《乐》,序《周易》,撰《春秋》。

 
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